زبان EN AR
+
اندازه قلم
-
رنگ
دانشگاه علوم پزشکی همدان
زبان EN
  • تاریخ انتشار : 1401/12/07 - 08:36
  • تعداد بازدید : 158
  • تعداد بازدیدکنندگان خبر : 153
  • زمان مطالعه : 2 دقیقه

فراخوان فناوری‌های نوین آموزش و شبیه‌سازها در آموزش علوم‌پزشکی

فناوری‌های نوین آموزش و شبیه‌سازها در آموزش علوم‌پزشکی با هشت محور کلی تا 16 اسفندماه طرح می پذیرد.

 به گزارش روابط عمومی معاونت آموزشی دانشگاه، محورهای فراخوان فناوری‌های نوین آموزش و شبیه‌سازها در آموزش علوم‌پزشکی با اولویت‌های اعلام شده توسط دانشگاه‌های علوم‌پزشکی کشور به شرح ذیل است:

محور اول: واقعیت مجازی (VR) و واقعیت افزوده (AR)

  • شبیه‌سازهای مهارت‌های بالینی: زایمان طبیعی، جراحی لاپاراسکوپی، تنظیم ونتیلاتور و دستگاه بیهوشی، احیای قلبی ریوی، مهارت‌های دندانپزشکی، جراحی عمومی
  • شبیه‌سازهای رادیولوژی (رادیوگرافی، سی‌تی اسکن و MRI)
  • کلینیک و بیمارستان تخصصی مجازی
  • آزمایشگاه مجازی
  • اتاق فانتوم دندانپزشکی
  • اتاق فانتوم اطفال

محور دوم: هوش مصنوعی

  • ربات‌های آموزشی در آموزش و ارزیابی دانشجویان
  • پردازش تصویر
  • سیستم‌های تصمیم‌یار بالینی
  • تکنیک‌های بیهوشی با کمک هوش مصنوعی
  • انباره داده و هوش تجاری

محور سوم: بازی‌وارسازی در آموزش علوم‌پزشکی

  • آموزش پزشکی، داروسازی، دندانپزشکی، تشخیص بیماری، تجویز منطقی دارو، مراقبت‌های بهداشتی، تغذیه سالم و علوم میان‌رشته‌ای با ژانرهای مختلف بازی
  • مسیرهای بیوشیمیایی و ویروس‌های نوظهور به روش انیمیشن learning

محور چهارم: محصولات کمک‌آموزشی با فناوری‌های نوین

  • طراحی و توسعه مولاژهای آموزشی
  • مولاژ هوشمند سمع قلب و ریه
  • تهیه یک دائرةالمعارف مجازی و به روز در زمینه روندهای مرتبط در ایران و جهان
  • انتقال تصاویر لام‌های میکروسکوپ از طریق وب

محور پنجم: نرم‌افزارهای کاربردی در آموزش علوم‌پزشکی

  • شبیه‌ساز طراحی دارو با خواص بیودارویی مناسب
  • تفسیر آزمایشات با استفاده از طراحی نرم‌افزار اندرویدی (علوم آزمایشگاهی)
  • روش‌های ارزشیابی آموزش علوم‌پزشکی

محور ششم: کسب و کارهای فناورانه

  • طراحی پلتفرم‌های چندوجهی در آموزش علوم‌پزشکی
  • بازاریابی توسط شبکه‌های اجتماعی در حوزه آموزش پزشکی

محور هفتم: اینترنت اشیاء و محاسبات ابری در آموزش علوم‌پزشکی

محور هشتم: محصولات پرکاربرد در آموزش‌های تخصصی علوم‌پزشکی

  • تجهیزات اپتیک رشته‌های دارای اسکوپی

محورهای مصوب کمیته تخصصی شبیه‌سازی در آموزش علوم‌پزشکی

  1. -      طراحی و توسعه و تولید/ساخت سامانه آموزشی با استفاده از فناوری تعاملی بیمار شبیه‌سازی شده(Simulated Interactive Patient)
  2. -      طراحی و توسعه طراحی و تولید/ساخت نرم‌افزار شبیه‌سازی آموزش مدیریت راه‌های تنفسی و احیا در بالغین و کودکان(شامل واقعیت افزوده، مجازی یا ترکیبی)
  3. -      طراحی و توسعه و تولید/ساخت نرم‌افزار شبیه‌سازی آموزش انواع تزریقات(با اولویت وریدی، عضلانی و زیرجلدی) (مبتنی بر واقعیت مجازی)
  4. -      طراحی و توسعه و تولید/ساخت نرم‌افزار شبیه‌سازی آموزش آسپیراسیون مایعات(با اولویت مایع شکمی(آسیت) و مفاصل ارتوپدی)
  5. -      طراحی و توسعه و تولید/ساخت نرم‌افزار و برنامه‌های کاربردی آموزشی موبایل(M-Learning) مهارت‌های معاینه در علوم‌پزشکی
  6. -      طراحی و توسعه و تولید/ساخت نرم‌افزار شبیه‌ساز آموزش مدیریت زایمان
  7. -      طراحی و توسعه و تولید/ساخت نرم‌افزار شبیه‌ساز آموزش معاینات چشمی
  8. -      طراحی و توسعه و تولید/ساخت پلتفرم یونیت دندانپزشکی(virtual dental unit platform) (مبتنی بر واقعیت مجازی)
  9. -      طراحی و توسعه و تولید/ساخت نرم‌افزار شبیه‌ساز آموزشی داروخانه مجازی

    • گروه خبری : معاونت آموزشی
    • کد خبر : 123594
    کلمات کلیدی
    واحد خبر معاونت آموزشی  
    خبرنگار

    واحد خبر معاونت آموزشی  

    نظرات

    0 نظر برای این مطلب وجود دارد

    نظر دهید

نشانی
نظرسنجی
آمار بازدید
تعداد بازدیدکنندگان امروز 778
تعداد کل بازدیدکنندگان تا امروز 692077
تعداد کاربران بر خط 1