معاونت آموزشی دانشگاه جلسه بررسی شاخص های اختصاصی رتبه بندی دانشگاه را برگزار کرد.

 به گزارش روابط عمومی معاونت آموزشی دانشگاه، دکتر مژگان ممانی در این جلسه با  اشاره به شاخص های جدید تعریف شده در اعتبارسنجی دانشگاهها بر لزوم هماهنگی و همکاری جمعی حوزه های مختلف دانشگاه گفت: لازمه ی کسب نتیجه مطلوب در حوزه اعتبار بخشی نگاه جدی به این مساله است و با توجه به زمان اندک برای ارسال مستندات، همکاری به موقع حوزه های مختلف دانشگاه ضروری است.

 معاون آموزشی دانشگاه با تاکید بر اینکه در دانشگاه کارهای مهمی انجام شده است و شاهد دستاوردهای بزرگی بوه ایم اظهار کرد: هرحوزه با انتخاب یک مسئول اعتبار بخشی، فعالیتهای انجام شده را شناسایی و مستند کنند تا با ارسال این مستندات بتوانیم به رتبه و جایگاه مورد نظر خود برسیم.

وی به افزوده شدن شش شاخص مهم دیگر از جمله سرآمدی و مرجعیت علمی در حوزه آموزشی، فرهنگی و دانشجویی، پاسخگویی در حوزه آموزش، پژوهش، دانشجویی و فرهنگی، فناوری و دانشگاه نسل آینده در حوزه آموزش و پژوهش، بین المللی سازی در حوزه آموزش، پژوهش، دانشجویی و فرهنگی، ماموریت گرایی در حوزه آموزش و پژوهش و شاخص انسان ساز و حکمت بنیان در حوزه آموزش، پژوهش، دانشجویی و فرهنگی به شاخص های قبلی در ارزشیابی و رتبه بندی دانشگاه ها اشاره کرد و افزود: شش شاخص یاد شده بیشترین امتیاز را نسبت به بسته های 11 گانه  که شاخص های ارزیابی هستند را دارا است.

دکتر ممانی با اشاره به اهمیت فعالیت های آموزشی و پژوهشی در این ارزشیابی گفت: کارهای ارزشمندی در این دو حوزه انجام شده است که امیدواریم بتوانیم با جمع آوری به موقع این مستندات به نتیجه مطلوب دست پیدا کنیم.