در جلسه مجازی معاونان آموزشی دانشگاه  های علوم پزشکی بر آموزش محور بودن وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی در آینده ی نزدیک تاکید شد.

به گزارش روابط عمومی معاونت آموزشی دانشگاه، دکتر علی اکبر حق دوست معاون آموزشی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی در نشست مجازی که با حضور مدیران ستادی وزارت متبوع و معاونان آموزشی دانشگاه های علوم پزشکی کشور و با موضوع ایجاد باشگاهی از هیئت علمی و اساتید برجسته که ضمن علاقمندی ویژه به آموزش دارای توانایی ایده پردازی و نو آوری و تحول در امر آموزش برگزار شد، گفت: موضوع "دغدغه مندی استاد و دانشجو در حوزه اجتماعی موضوع بسیار مهم و بابرکتی است و دانشجو در بحث آموزش و در کنار اساتید یاد خواهد گرفت که جامعه نیازمند رشد در همه ابعاد زندگی است و با پرداختن به این ابعاد و دغدغه مند ساختن دانشجو  به ویژه در مسایل اجتماعی به تعالی جامعه کمک خواهیم کرد.

 وی با انتقاد از سطحی‌نگری در مواجه شدن با این مقوله گفت: گاهی نسخه‌های سطحی برای رفع این مشکلات می‌نویسیم، اما به واقع باید واکاوی کنیم و به لایه‌های عمیق‌تر برسیم. اگر دانشجو و دانش‌آموخته ما عاشق این کشور و خدمت به این مردم باشد، حتی اگر سختی‌ها چند برابر هم شود، حتما عاشقانه کار خواهد کرد و از کار خود لذت خواهد برد.

معاون آموزشی وزارت بهداشت یاد آور شد: شاید ما در این مسیر کمی، کم کاری کرده‌ایم و شاید با صحبت‌های امروز و بیان تجربیات و ارائه نوآوری و خلاقیت در حوزه آموزش ورق برگردد و با استفاده از این نیروی درونی، فصل جدیدی از آموزش علوم پزشکی را رقم بزنیم.

دکتر حق دوست با بیان اینکه  بعضی از اساتید  با مردم  و جامعه ارتباط تنگاتنگی ندارند، افزود: مشکل فقط از دانشجو نیست بلکه برخی اساتید ما نیز دغدغه‌مندی‌شان آن‌گونه که باید و شاید نیست و  البته من و دیگر مسؤولان نیز به احتمال زیاد با این مسائل مواجه هستیم.

وی افزود: دانشجو در همه حال نگاه تیزبینی به همه مسایل از جمله رفتار و نگرش استاد در مواجهه با مسایل پیش روی خود دارد و یک استاد می تواند با ارزش های اخلاقی، رفتاری و احساس مسئولیت الگوی مناسبی برای دانشجو باشد.

معاون آموزشی وزارت بهداشت  با اشاره به شاخص های استاد الگو گفت: استاد الگو بر رشد شخصیت اخلاقی و حرفه ای دانشجو تاثیر دارد  و باید با تغییر در رویکردهایمان در آموزش بتوانیم بهترین ها را در این حوزه انجام دهیم.

دکتر حق دوست با تاکید بر آموزش محور بودن وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی اظهار کرد: نوآوریها و خلاقیت هایی در دانشگاه ها وجود دارد که می تواند به کمک وزارت بیاید تا مسیر مطلوب و اثر بخش آموزش را شاهد باشیم.

دکتر مژگان ممانی معاون آموزشی دانشگاه همدان نیز در این جلسه  اختصاص الویت فرصت مطالعاتی برای اساتید نمونه  همکاری اساتید پژوهشی با اساتید خلاق آموزشی برای رسیدن به نتایج بهتر، تعریف ساختار منسجم، دادن نقش رهبری به اساتید برتر به منظور پیشرفت سیستم، استفاده از نظر دانشجویان در حال تحصیل و فارغ التحصیلان، استفاده از هم تایان، نظارت اساتید متبحر بر اساتید تازه کار و ... را به عنوان پیشنهاد های خود در خصوص انتخاب استاد برتر و الگو ارائه داد.

در ادامه جلسه معاونان آموزشی دانشگاهها نیز پیشنهادهای خود را در این خصوص ارائه دادند.